Influenza dell’uso dei social media sulla dipendenza comportamentale e l’isolamento sociale tra gli studenti di healthcare: uno studio trasversale

Questo studio trasversale rappresenta un contributo rilevante alla comprensione dei meccanismi attraverso cui l'uso problematico dei social media influenza la salute mentale di una popolazione vulnerabile come gli studenti di healthcare. La metodologia ha coinvolto 200 partecipanti sottoposti a due strumenti validati internazionalmente: la Bergen Social Media Addiction Scale, che misura sei dimensioni della dipendenza comportamentale (salienza, tolleranza, perdita di controllo, astinenza, conflitto e ricaduta), e la UCLA Loneliness Scale versione 3, uno degli strumenti più consolidati per valutare l'esperienza soggettiva di isolamento sociale. L'approccio statistico ha utilizzato il test di Mann-Whitney U per confronti bivariati, la correlazione di Spearman per analizzare le associazioni (risultando in rs=0,325, p<0,001 per la relazione tra uso problematico e solitudine), e la regressione lineare multipla per identificare i predittori più robusti. I risultati rivelano che la durata quotidiana di utilizzo rappresenta il fattore predittivo più forte della dipendenza comportamentale, spiegando significativamente la varianza nel comportamento additivo (β=0,31, p<0,001), mentre il distacco relazionale familiare emerge come elemento cruciale nella genesi della solitudine (β=0,21, p=0,003). Nel contesto clinico più ampio, questi dati si allineano con la crescente evidenza che le piattaforme digitali, sebbene utili per la connessione accademica e professionale, possono paradossalmente amplificare sentimenti di isolamento quando l'uso diventa compulsivo. La popolazione studiata presenta particolare rilevanza clinica poiché gli studenti healthcare rappresentano una coorte ad alto rischio di burnout e problemi di salute mentale, rendendo la comprensione dei fattori di rischio digitali essenziale per strategie preventive mirate.